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"二十四孝“文化传播--学生作品22

《二十四孝》学后感

 

作者112班  刘迎召     辅导老师:温宁

    在开学这段时间,学校组织我们学习了《二十四孝》,有《孝感动天》的舜,有《戏彩娱亲》的老菜子,有《鹿乳奉亲》的郯子,其中***我令感动的是《刻木事亲》的丁兰和《戏彩娱亲》的老菜子。

    丁兰是东汉时期河内人,在小时候父母双亡。由于他想念自己的父母,便用木头刻成双亲的模样,把木像当成父母对待。每次不管家中有任何的大小事,均和木制的父母商议,三餐敬过之后才可使用,其妻对木像不恭,便休去妻子。

菜子是春秋时期的楚国隐士,为躲避战乱,自耕于蒙山南麓,他非常孝敬父母,每次有好吃的总是先给父母吃。他七十岁还不觉得老,还经常穿上五彩皮衣,逗父母开心。有一次,他出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水都全洒了,为不使父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前前一样逗他们开心,所以二老大笑开心极了。

读完这两个故事,我不禁思绪万千,古人那样有孝顺,而我们生活在如此良好社会条件下,就更应该孝敬自己的父母了。

作为一名职业技术学校的机电学生,今后,我要好好学习机电这门技术,努力成为一名******的机电技工,不辜负父母对我的付出。将来我们长大了,父母也会慢慢变老,我就要与父母互换角色,用父母当初对我的精力去对待他们,这就是对孝义的理解。

相信通过孝文化的学习,我也会在其他方面成熟起来,我将严格要求自己,在各方面努力锻造个人能力,争取为今后人生打下良好的基础,成为一个对社会有用的、受他人尊敬仰慕的栋梁之才。

 

 
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