课题：《素描静物》教案

授课教师：武英强

授课对象:  139班学生

授课时间： 4月9日第五节课

教学目标

知识目标：主要学习素描静物罐子的画法，让学生能够掌握基本画法。

能力目标：是学生学会正确的观察方法，思维方法和表现方法，从而提高构图和造型能力。

情感目标：激发学生的绘画热情

教学重点与难点

重点：静物写生的步骤、构图、明暗交界线。

难点：a．构图b．质感的表现c．空间感的表现

在上节课对素描静物的绘画有了一个简单的认识之后，这节课我将要带领学生学习更加难的罐子的画法，由于构图是难点，所以我的讲课以构图作为主要内容，随后的铺调子和深入刻画略讲。

教学方法

抓住学生的特点和心理发展规律通过讲解法、练习法等方法突出重点和突破难点。

教学手段

    运用多媒体教学、运用实物教学。

教学过程

（一）导入：通过复习已经学过的静物苹果，导入到即将要学习的罐子。

（二）讲解静物写生的方法步骤。

A、起稿：碰到结构较复杂的物体，******步先观察大结构，分析其构成，将其拆解为若干几何体；观察明暗变化，构图没有把握时，可以先用笔测量一下基本比例，但***终是要用眼睛分析，测量只是辅助方法；确定大致的比例关系；逐渐深入局部体块变化，不要太注重细节，把握好大关系是此时的关键；进行结构透视分析，要增加辅助线，这样画透视才有依据点；注意罐子口的厚度。逐渐深入不同部分的结构透视关系，深入的同时要牢记基本能透视原理。

B、找出结构线：在大体的明暗基础上，以明暗交界线为界限，铺画暗部的调子，注意要有变化，跟着物体的结构走。

C、铺大调子：

1、先分黑白两面，不画灰面，强化明暗交界线，往前过度明暗交界线，使物体具有初步的体积感。

2、加强明暗交界线的刻画，注意其受光面和背光面的变化，随之画出灰面。
     D、深入刻画：把各静物的黑白灰等三大面五大调子表现出来，加强调子的过渡，强化形体的体积感，注意用线的方向尽量体现物体的转动方向。加强物体的体积感、质感、空间感。

深入暗部（反光，投影，明暗交界线）注意虚实变化

深入灰面（顺结构画）

深入亮部（一次完成）

理性处理三大面五调子

总结评价反思：
通过学生课堂实际练习，指出同学们的作品有那些不足的地方，让同学们在下次练习课的时候针对这个不足进行着重训练。