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武英强《素描静物》教案

课题:《素描静物》教案

 

授课教师:武英强

授课对象:  139班学生

授课时间: 4月9日第五节课

教学目标

知识目标:主要学习素描静物罐子的画法,让学生能够掌握基本画法。

能力目标:是学生学会正确的观察方法,思维方法和表现方法,从而提高构图和造型能力。

情感目标:激发学生的绘画热情

教学重点与难点

重点:静物写生的步骤、构图、明暗交界线。

难点:a.构图b.质感的表现c.空间感的表现

在上节课对素描静物的绘画有了一个简单的认识之后,这节课我将要带领学生学习更加难的罐子的画法,由于构图是难点,所以我的讲课以构图作为主要内容,随后的铺调子和深入刻画略讲。

教学方法

抓住学生的特点和心理发展规律通过讲解法、练习法等方法突出重点和突破难点。

教学手段

    运用多媒体教学、运用实物教学。

教学过程

(一)导入:通过复习已经学过的静物苹果,导入到即将要学习的罐子。

(二)讲解静物写生的方法步骤。

A、起稿:碰到结构较复杂的物体,******步先观察大结构,分析其构成,将其拆解为若干几何体;观察明暗变化,构图没有把握时,可以先用笔测量一下基本比例,但***终是要用眼睛分析,测量只是辅助方法;确定大致的比例关系;逐渐深入局部体块变化,不要太注重细节,把握好大关系是此时的关键;进行结构透视分析,要增加辅助线,这样画透视才有依据点;注意罐子口的厚度。逐渐深入不同部分的结构透视关系,深入的同时要牢记基本能透视原理。

B、找出结构线:在大体的明暗基础上,以明暗交界线为界限,铺画暗部的调子,注意要有变化,跟着物体的结构走。

C、铺大调子:

1、先分黑白两面,不画灰面,强化明暗交界线,往前过度明暗交界线,使物体具有初步的体积感。

2、加强明暗交界线的刻画,注意其受光面和背光面的变化,随之画出灰面。
     D、深入刻画:把各静物的黑白灰等三大面五大调子表现出来,加强调子的过渡,强化形体的体积感,注意用线的方向尽量体现物体的转动方向。加强物体的体积感、质感、空间感。

深入暗部(反光,投影,明暗交界线)注意虚实变化

深入灰面(顺结构画)

深入亮部(一次完成)

理性处理三大面五调子

总结评价反思:
通过学生课堂实际练习,指出同学们的作品有那些不足的地方,让同学们在下次练习课的时候针对这个不足进行着重训练。

 
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